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我校召开2021年度党委理论学习中心组第四次集体学习会议

2021-04-30 00:00:00 上传者 : 政工科

为推动学校党史学习教育走向深入,校党委带头读史学史讲史用史,加强历史必然性规律性理论学习,4月30日,学校主要负责人陈士涛同志主持召开校党委理论学习中心组2021年度第4次学习会,专题学习“四史”,张志新、曲建华、秦小波、王明东同志参加学习。

会议指出,开展“四史”学习教育,推动全校党员、干部以历史为镜,擦拭初心、砥砺担当,是当前和今后一个时期全校各级党组织的一项重要政治任务。与会其他中心组成员也交流了学习体会,大家表示,要把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来、与学校建设发展结合起来,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,进一步提升自己的业务能力和管理水平,更好地服务于教学、服务于学生、服务于学校。

陈士涛强调,一是要提高政治站位,深刻认识“四史”学习的重大意义,深刻理解学习“四史”是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础;讲好红色故事,推动“四史”进课堂、进头脑,掌握学习研究的叙事权、话语权的应有之义。二是要把握“四个结合”,高标准、高质量推进“四史”学习,做到“纵向延伸”与“横向拓展”的结合、“大小”与“远近”的结合、“摆事实”与“讲道理”的结合、“规范性”与“准确性”的结合。三是要履行主体责任,把“四史”学习作为一项重要政治任务抓紧、抓好、抓实,要将其纳入理论学习中心组、教职工理论政治学习、党课团课的重要内容;要紧密结合学习《习近平谈治国理政》第三卷,坚持学以致用、知行合一,把握历史规律、培养历史眼光、增强历史担当;要推进“四史”学习进入思政课堂,融入课程思政;要将“四史”教育融入丰富多彩的校园文化活动,创新学习教育载体,讲活历史故事、用好历史资源,不断增强师生学习“四史”的吸引力、感染力和针对性、实效性。

撰稿:张洪芳

审核:车宏军

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